Bij het ontwerpen van leermateriaal kan je rekening houden met de volgende principes voor universeel ontwerp:

1. Aanbod van info:

• opneembaarheid door verschillende zintuigen;
• verduidelijken en structuur aanbieden kan door te werken met een studiewijzer (voorbeeld 1: OPO Scoliose, Bachelor Orthopedie of voorbeeld 2: OPO Diversiteit, Lerarenopleiding Bachelor Kleuteronderwijs)
  en ook door gebruik te maken van  Apps en tools om te structureren;  
  
• verschillende mogelijkheden aanbieden.

2. Actie en expressie:

• verschillende manieren van omgaan met de leerstof;
• het geleerde aantonen op verschillende manieren;
• ondersteuning bij doelen en prioriteiten.

3. Betrokkenheid (zie ook het ABC van de motivatie)

• inspelen op interesses
• mogelijkheden bieden tot inschatten en bijsturen (zie ook formatieve feedback)
• doorzetting creëren

Voor gebruik en inzet van digitale tools in je ontwerp, zie Leermaterialen en apps en tools. 
Voor meer info over universeel ontwerp zie Steunpunt Inclusief Hoger Onderwijs.

◄

►